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“431工作法”助推救护队员素质再提升
发布时间:2020-05-25     作者:姬宸慞 张汇    浏览量:296    分享到:

为全面提升救护队员综合素质,提高队伍凝聚力、战斗力和应急处置能力,促进矿山救援队伍建设和应急救援能力的不断提高,神南产业发展公司救护中心开展了“431工作法”,助推救护队员素质再提升。

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“4”项素质 提高备战能力

该中心以“业务素质提升、实操素质提升、实战素质提升、心理素质提升”为抓手,通过学习业务理论、了解矿井图纸、理论题库解析、事故案例研讨,学考结合,提高救护队员业务素质水平和备战能力。开展了蒙眼拆装BG4氧气呼吸器、蒙眼心肺复苏等“三绝”项目演练;引进智能引排风装置、远距离灾区环境侦察装置、矿井救灾通讯装置、搜救雷达、云梯消防车等新装备,并将这些新装备的实操训练纳入日常训练范围,提高实操能力和水平;组织开展应急救援演练及战后讲评、呼吸器佩机万米拉练、高温浓烟演习训练,不定期抽查闻警出动、战备值班情况和绘制下矿预防检查线路图,以及参加预防性安全检查,提高实战水平;组织开展老队员讲案例,观看道路交通、矿难等事故现场图片、视频,开展观看感受座谈交流,利用模拟仿真训练系统等,提升队员心理素质。

“3”条路径 提高人才技能水平

通过以赛代练救援能力提升、新队员技能提升、核心岗位人才培养三条路径,提高队员技能水平。开展以赛代练、“吉尼斯”破纪录等活动,强化训练效果。通过签订师带徒协议、仪器装备集中训练、入井实训等方式,快速提升新队员综合素质。开展核心岗位人才培养,明确培养目标,制定具有针对性的培养方案,对被培养救护队员前后个人水平进行认定,确保核心岗位人才培养年度目标的实现。

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“1”项工作,注重第二技能培养

确定电工、钳工、焊工、安全检查工、专兼职救护队员培训授课教师为第二技能培养方向,在队员中进行第二技能兴趣摸底,分工种建立救护队员第二技能培养台账。为参与第二技能培养的队员购买电工、钳工、焊工、安全检查工通用知识读本,将通用知识读本学习纳入日常学习内容。邀请第二技能相关技术、操作人员来中心进行理论知识授课,组织第二技能培养人员到搬家中心、机电设备维修中心现场实训,多措并举培养员工第二技能。(作者:姬宸慞 张汇  编辑:王玉)

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